➤ 02:30 Що таке цивілізація? Як відповідати на виклики?
➤ 03:05 Чому люди миттєво реагують на провокативні виклики?
➤ 06:00 Навіщо існують вороги? Чому людям потрібен ворог? Ставимо діагноз та розглядаємо на прикладах;
➤ 11:25 Про формування системопоглядів людини, ієрархію та компетенцію;
➤ 12:35 Що таке активізм? Хто такі активісти та чого вони хочуть?
➤ 15:50 Вівтар жертовності активістів. Навіщо тягнути героїв назад до жертви?
➤ 19:30 Методологи, активісти, жертви, комсомольці — що об’єднує цих людей?
➤ 20:45 Концепції сутності особистості: розглядаємо на прикладах концепцію активізму;
➤ 22:25 Ієрархія або мережа: найкраще — в поєднанні;
➤ 24:15 Арестович не казав, що українська культура маленька. Чому люди не так зрозуміли?
➤ 27:10 Концепція жертви українців. Російська культура ніколи не знищить українську;
➤ 29:50 Феномени російської культури на Заході: Європа — сучасний марксистський проєкт?
➤ 33:00 Україна бореться с «російщиною». «Совок» також боровся з «російщиною»;
➤ 34:10 «Радянський школяр та український офіцер» має перетворити себе тому, що комусь так зручніше?
➤ 37:00 Дослідження українських архетипів та українства;
➤ 42:00 Деструктивна концепція росіянства;
➤ 43:40 Метафізичне питання: українські князі випустили росіянство. Нам потрібно його знищити;
➤ 45:50 Чому українцям болісні мовні та культурні питання? Україні треба обрати стратегічний шлях майбутньої державності;
➤ 51:10 Архетипи української культури на прикладах українських письменників;
➤ 01:00:06 Обговорили вислови та ставлення Арестовича до пропаганди ЛГБТ;
➤ 01:04:00 Форма пропаганди через образ жертви — прайд;
➤ 01:06:30 Про жінок в українській армії;
➤ 01:10:15 Пропаганда в державі: як перемогти Росію без розмов з росіянами? Чи ефективні та перспективні розмови російською з антипутінськими росіянами?
➤ 01:14:40 Легіон «Свобода России» - приклад ефективної боротьби з антипутінським режимом;
Cookies helfen uns bei der Bereitstellung unserer Dienste. Durch die Nutzung unserer Dienste erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies setzen.